Início do Trabalho:

Numa 1ª Fase:

Inquérito aos alunos sobre que produtos hortícolas se plantam e como evoluiu a agricultura no Concelho e tratamento dos dados.

 

Solicitação de pesquisa aos alunos sobre:

- Biodiversidade vegetal na região;

- Possíveis alterações da linha de costa na região;

- Que consequências podem trazer para a biodiversidade a subida do nível médio das águas do mar;

- Como variou a área agrícola nestas últimas décadas.

 

Elaboração de Mapas de conceitos a partir das pesquisas efetuadas pelos alunos, tendo presente os principais itens: biodiversidade, alterações climáticas, variações na linha de costa e preservação das áreas litorais.